User Research
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Interview-Leitfaden
Plane für jeden Teil maximal 5 Minuten ein (Gesamtdauer 30–45 Minuten)
1. Warm-Up: Studienalltag
- Erzähl mir etwas über deinen Studiengang und in welchem Semester du bist.
- Wie sieht ein typischer Tag in deinem Studium aus?
- Was gefällt dir besonders an deinem Studium und was sind Herausforderungen?
2. Credit Point Management
- Wie behältst du den Überblick über deine bereits erworbenen und noch benötigten Credit Points?
- Was funktioniert gut an deiner aktuellen Methode?
- Welche Schwierigkeiten oder Frustrationen erlebst du?
- Welche Art von Unterstützung würde dir helfen?
3. Tracking-Verhalten und App-Nutzung
- Welche Apps nutzt du aktuell, um bestimmte Aspekte deines Lebens zu verfolgen oder zu organisieren?
- Was schätzt du besonders an diesen Apps?
- Was stört dich oder was würdest du verbessern?
- Gibt es Apps, die du ausprobiert und wieder aufgegeben hast? Warum?
4. Motivation und Zielsetzung
- Was treibt dich im Studium an?
- Wie setzt du dir persönliche Ziele im Studium oder Alltag?
- Was hilft dir, motiviert zu bleiben, wenn es schwierig wird?
5. Feedback zu Konsequenzen/Punktabzügen
- Was ist dein erster Eindruck von dem Credit Pulse Konzept?
- Was denkst du über ein System, das nicht nur Punkte vergibt, sondern auch welche abziehen kann?
- Wie sollte ein solches System gestaltet sein, damit es fair und hilfreich ist?
6. Abschluss
- Wenn du die ideale App für dein Studienmanagement entwickeln könntest, wie würde sie aussehen?
10 Gebote für Interviewfragen
| 1. Nach dem "Warum" fragen | "Warum hast du dich für diese Tracking-Methode entschieden?" statt "Welche Tracking-Methode nutzt du?" |
| 2. Keine "gewöhnlich"-Formulierungen | "Was hast du gestern getan, als du gestresst warst?" statt "Was machst du normalerweise, wenn du gestresst bist?" |
| 3. Geschichten fördern | "Erzähl mir von deinem letzten Semesterende." statt "Wie ist das Semesterende für dich?" |
| 4. Widersprüche beachten | "Du sagst X, aber vorhin meintest du Y. Wie passt das zusammen?" statt Widerspruch ignorieren |
| 5. Nonverbale Hinweise | "Du runzelst die Stirn – stört dich etwas an diesem Konzept?" statt Gesichtsausdruck ignorieren |
| 6. Stille aushalten | Bewusstes Schweigen nach einer Antwort statt "OK, nächste Frage..." |
| 7. Nicht suggerieren | "Wie empfindest du Benachrichtigungen?" statt "Benachrichtigungen sind störend, oder?" |
| 8. Neutral fragen | "Was denkst du über dieses Feature?" statt "Ist dieses innovative Feature nicht großartig?" |
| 9. Keine Ja/Nein-Fragen | "Wie organisierst du deine Studienaufgaben?" statt "Organisierst du deine Studienaufgaben?" |
| 10. Kurze Fragen | "Was motiviert dich?" statt "Was würdest du sagen sind deine primären Motivationsfaktoren im akademischen Kontext?" |
Erkenntnisse aus den Nutzerinterviews
Zur Auswertung der Interviews wurden die strukturierten Ergebnisse als CSV der KI Claude zur Aufbereitung zur Verfügung gestellt.
Top 5 Gemeinsamkeiten
- Frustration mit aktuellen Uni-Systemen – Alle Nutzer berichten von Problemen mit der aktuellen HisInOne/StudIP-Infrastruktur. “Es gibt halt kein übersichtliches Dashboard, wo das schön aufgelistet ist, wie viele Credits ich habe.”
- Wunsch nach einfachem, übersichtlichem Design – Die Begriffe “minimalistisch”, “übersichtlich”, “einfach” und “klar strukturiert” tauchen in allen Interviews auf.
- Vorbehalte gegenüber dem Punktabzugs-Konzept – Die Bandbreite reicht von kompletter Ablehnung bis zu bedingter Akzeptanz.
- Fokus auf Aufwand-Nutzen-Verhältnis – Alle Nutzer würden die App aufgeben, wenn sie zu komplex ist oder Zeit verschwendet.
- Wunsch nach visueller Fortschrittsdarstellung – Fünf von sechs Nutzern betonen, dass visuelle Darstellungen motivierend wirken.
Top 5 Widersprüche
- App-Nutzungsintensität – Von gar keinen Tracking-Apps bis acht verschiedene Organisations-Apps.
- Soziale/Community-Funktionen – Klare Spaltung zwischen Wunsch nach Vergleichsmöglichkeiten und individueller Orientierung.
- Integration vs. Eigenständigkeit – Soll Credit Pulse eigenständig sein oder in bestehende Systeme integriert werden?
- Zielsetzungsstrategien – Von kleinen, schrittweisen Zielen über Semesterziele bis zu größeren, selteneren Arbeitsblöcken.
- Datenschutz-Bewusstsein – Von völliger Gleichgültigkeit bis zu selektiver Vorsicht bei unbekannten Apps.